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Channel: 宮城県仙台市プロ家庭教師なオンライン指導『点取屋たかはし』のおっちゃん寝るブログ(YouTuber &TikToker)
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”浪人すると、春休みから、小説以上に不思議な事が起こるって、ホント!?”

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私の師匠の井川治久先生のリブログを勝手にしました(笑)まあ、あの先生なら懐広いので大丈夫でしょう^_^

うちの場合でもこれと似たようなことがありました。

奥さんが私のブログをずーっと読んでて、自分の子どもの家庭教師にっと、私とアポを取って、私を呼んだ。

その際に、旦那さんが『おめぇ〜がそんなにいいいい言うんなら、俺もそのいい家庭教師と会って見てぇな』と思って、旦那も仕事をなんとか切り上げて、面談に立ち会うことになった。

私が面談に伺い、ピンポーンと押して、『ガチャっ!』、玄関を開けたところ、
『あっ、オメェ〜!』
お互いに声をあげたところ、私とお父さんが塩釜第三小学校時代のクラスメイトで、かつ元親友だったってオチf^_^;

その子の指導はもちろんしましたが、そのお父さんのおかげで、疎遠になってた塩釜第三小学校の友達とも何人か再会しましたわ(笑)

塩釜のいな長の娘さんで、津波で亡くなった娘さんとも同級生でね。何回かひな祭りに私、呼ばれたことあります。他にもわたらいの社名で有名なわたらいの娘のウルスラの生徒会長だった渡会ゆきちゃんとも同級生でした。見目くんとかニ高に行った四釜史夫くんとか、宮城一女に行った半田さんとも同級生だったなぁ〜まあゆきちゃんは学区改変で途中から月見ヶ丘小→塩釜ニ中に行っちゃったけどなぁ。

これ、仙台クオリティっすねf^_^;


分かりやすい指導は褒め言葉じゃない

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家庭教師をしてるとよく、
『先生の指導は分かりやすいです』
と言われることがありますが、私はこの言葉って、よくサラリーマンが、
『そのうち飲みに行きましょう』
っと、仲良くなった風を装う社交辞令と同じだと思っています。

何故なら、私達家庭教師がやることは、分かりやすい指導をすることではありません。そう、覚えてくれる指導・点になる指導をすることなんです。分かったって、点にならない・覚えてないじゃ意味無いんですよ。

なもんで、私はいま春期講習で2人の先生たちには、覚えやすい指導を重視して、敢えて分かりやすさを度外視させています。塾講師あがりの人は小手先の指導・口先3寸で聞いてるだけで分かったような指導=大手予備校講師の指導=魔法の指導、これをついついリスペクトしちゃうんです。
 
でもそれ故に、そうした分かりやすい指導は、生徒側の考えること・覚えることを度外視していると言えるので、私は覚えやすい指導・記憶に残る指導こそが一番の褒め言葉なんですよね。

例えば、うちの先生たちで、私に直接教わった元生徒は、今時分に、不規則動詞変化を中二も中三もやるんですが、


take-took-taken
タケ、とぅっくに他県
タケ君は被災して避難勧告を受けて、とぅっくに他県に転校したんだって(笑)


と言う小ネタを私、ちょいちょいします。これをよくうちの生徒たちに教えてる先生が居たりします。これって、分かりやすい指導では無いけれども、覚えてるから教えてるんですよね。覚えやすいのかどうかも正直分かりません。でも、自分の知識として入ってるから、うちの生徒たちに元教え子が教えてるんですよね。

結局、私は大手予備校講師のように、分かった風な指導をして、クレーム対策をするよりも、生徒がジジババになっても覚えてる指導こそが最善なのだと思っています。13〜15歳に教わったことが90歳でも覚えてるインパク値が高い指導、これが最善にして最良の指導だと思います。

で、ついで、刺さりやすい、入りやすい指導こそが次善の指導かなぁって思ってます。で、刺さりやすい・入りやすい指導って、時として分かりやすさとは相反する指導だと、思ってます。それって見た目、子から伝聞して親が聞くと地味なのでね。これを私は『(心に・魂に)刻む指導』と、呼んでます。

今年はこの『刻む指導』が私の一大テーマになってます。だから、分かりやすさは結構除外した実践的な指導が中心になってます。

考えるまでもなく、手が勝手に答えを書いてくれるくらいで、ちょうどいいんですよね。

ブロンズ・シルバーコレクター1

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私がよく言う

シルバーコレクター
ブロンズコレクター
って、どんな人かっていうと、

シルバーコレクター
5教科400〜449点の人
{CC574A85-2A78-46FB-B0CF-47D6CF392315}
{DD702577-74E8-44E0-BC66-C3083495FE59}

ブロンズコレクター
5教科350〜399点の人
{2587D68E-85B6-407E-8531-20AF36613DF3}

{1692157D-DF2F-4CE7-BBB3-422768E9640B}
を指します。

だいたいシルバーコレクターの人は、いわゆる準進学校(宮一・二華・南・館山,向山・宮城野総合・泉高普通)になります。

で、ブロンズコレクターの人は小頭いい=中堅校筆頭格(三桜・泉高英語・宮城野普通・多賀城)になります。

だから、仙台一・二・三高を狙うなら、是が非でも450以上を取って、金メダルを取らなければなりません!

{EDD69288-15D6-4FF6-B73D-CB5FD7C3080D}
じゃあ、何故彼ら彼女らはブロンズコレクターや、シルバーコレクターで終わるんでしょうか?(続く)

シルバーコレクター・ブロンズコレクター2

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シルバーコレクターに甘んじている原因と、その克服方法


1.原因
①何か1科目、60〜70点台の科目がある 
※ほとんどの人は英数国のどれかだか、マレに理社の人もいる
※この科目だけ異様に勉強量が少ない

②全体的にパンチ力がないので、90点以上取れる科目がない。器用貧乏タイプで、みんな80点台で終わってる
※つまりミスが多い=こなす問題数不足

③100点とらせない問題を取れてない
※女子に多い。難しい問題を避けて、難問をこなさずに、ひたすらワークだけやってて、テスト直前になるとテスト勉強をやり尽くしてる感が強い人に多い

④小学校や前学年・前々学年の知的借金が少しある。
※ほとんどは国語・英語のように、他の三科目みたいに特定単元の苦手箇所があるので、それが結果的にボディーブローのように聞いてきている。
※数学の場合は文章題・関数・図形のどれかか、計算スピードが正確さは有るが遅い又はスピードは有るが正確性が低い。

⑤国語の取れない原因が理解出来ていない
※これは長くなるので、国語の勉強方法(クリック)をお読みください。

こんな感じなんですよね。だいたいこうした原因がある理由があります。それは、
自分で勝手に限界ラインを作ってしまってるため
なんですよね。

ラインを作る理由はいろいろあります。そしてそれが意識無意識にかかわらずです。

まあ、その背景には、
①頑張りたくない
②頑張る姿がダサい
③お母さんが次々ハードルを上げてくるので、天井が見えない
④お母さんに勉強させられている
まあこんなところでしょうね。

続く

タレント揃い世代が去って…

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うちの先生エースの四天王

りかちゃん先生
壇蜜先生
ぱっち先生
ナース先生←本物のナースになったので
の4人が去り、うちの先生たちの目下のエースは2人になった。

新大2のアイーン先生と、新大三のkodai先生、合宿などには来ないけど、家庭教師はガリガリやってくれる宮市先生1〜3、そして復活してきたIKKO先生、リコピン先生、オカリナ先生の3人か。現有戦力はこんな感じだ。

アイーン先生とkodai先生のダブルエース以外、合宿や春期講習、テスト対策などで引っ張る人材に目下枯渇している。

学生を取り扱う仕事をしてると、タレント揃い世代があれば、逆に冬の時代もある。四年で1サイクルと、以前家庭教師派遣会社Wに勤めてた際に、上司がそう言っていたのを、改めてまざまざと思い知らされる…

新高3はタレント揃い世代だ。その新高3の世代が戻ってくるまでは、正直『忍』の一字だな。まあ、でもホームランは打てる打者はいないが、足で稼ぐ機動力やバント多用した泥臭い野球になるなぁ〜と、痛感した。

りかちゃん世代には、本当四番バッターがゴロゴロいた。りかちゃんですら、最初は七番バッターとか辺りでいぶし銀的な働きをさせることが出来たくらい、タレントが豊富だった。

ナース先生が一番バッターで核弾頭打線で、姉の壇蜜先生が二番でバントで送り、ぴょな先生が三番、ぱっち先生が四番で、今はFさんとこに行ってしまった妹のアラレちゃん1が5番で、クリーンアップがめっちゃ強力だった。この面子の中だと、高専女先生とりかちゃん先生を下位打線の中核に据えることが出来て、繋がりのある猛打爆発出来る打線にすることが出来た。おそらくりかちゃん先生みたいなユーティリティプレーヤーはそうそういるもんじゃないからなぁ…

この辺りがゾックリ抜けてから、りかちゃん先生が四番に座ることになって、FAでメジャーに行く感じになってしまった。まさに、まー君がFAでメジャーに行った後の楽天イーグルスみたいになってるなぁ〜

まあ今年一年耐えれば、来年は主砲が3人くらいはいるタレント揃い世代だからなぁ〜

さあ、今年一年耐えるぞー
そして何とか超新星や意外な掘り出し物が出て来てくれると良いよなぁ〜

昭和13年(1938年)の時の仙台市のアーケード街らへんの地図です。宮一の隣に育英、学院の...

つくづく俺は…

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たとえどんなに具合い悪くても、つくづく俺は生徒の前に立つと元気になるんだな。で、指導が終わると元の木阿弥に戻るんだよねぇ〜


生徒の前に立つと、恐らくへんなアドレナリンがでて、俺を奮い立たせてくれるんだな。

ただの職業病だな(笑)
ああ具合い悪かったわ〜

春期講習5日目です。今日から部活の合宿から帰ってきた人が4人加わりました^_^


欲しいくせに、受験が終わると非協力的

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中三の秋〜冬のとき、いわゆるジークフリード線上の公立高校(県工・市工・西・ナト北・泉松陵)やその下の底辺校筆頭格の公立高校(広瀬・松高・黒高・ナト高)を受けようと思ってる人に、社外秘の資料を見せると、中三の彼ら彼女らは口々に、

『なんで市工とか広瀬って追跡調査のサンプル少ないんですか!あったら凄く便利なのに…』
こう言うんですよ。

で、春になって、合格発表が終わり、点数開示を求めると、残念だった人はもちろんのこと、受かった人まで、
『え、俺そういうのメンドくせーからいいっすわ』
っと、点数開示しようともしてくれないんですよね。

下手すると多賀城とか東とか仙高の人ですら、メンドくさがりますもんね。

だから宮模試やぜんけん模試の社外秘の追跡調査の資料って、
宮城野高〜ニ高レベル以上の追跡調査だけ正確
なんですよね。

前期後期選抜制度になって以降、
市工の追跡調査回収率→12%
県工の追跡調査回収率→8%
泉松陵の追跡調査回収率→6%
ナト北の追跡調査回収率→受けた人無
西高の追跡調査回収率→受けた人無
釜高の追跡調査回収率→0%
広瀬の追跡調査回収率→0%
松高の追跡調査回収率→0%
黒高の追跡調査回収率→0%
ナト高の追跡調査回収率→0%
です。これは受かった人だけでも残念な人だけでもじゃないんです。両方大した変わらない回収率なんですよ。

なもんで、
先輩たちの非協力的なおかげで、中三は割りを食うのでバンザイ突撃が無くならない!
んですよね…

頼むから偏差値50未満の公立高校受けた人、点数開示して俺に知らせてくれ!

りかちゃん先生の送別会

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今日はりかちゃん先生の送別会兼同窓会をしました。

色々懐かしいメンバーも来てくれて、当初は終電・終バスで帰れる時間で辞める予定が、話しが盛り上がって2時半くらいまで思い出話しや、近況報告をしあいました^ ^

りかちゃん先生を中心に、引退した虎先生、パッチ先生も駆けつけてくれ、色々な指導の思い出話しに華が咲きましたよ。

どうしても話しの話題に一番のぼるのが、キムタク君1、初代と二代目少年2君、仙台っ娘ちゃん、黛三号&キラースマイル君ツインズなどなどのインパクトが強い生徒への指導思い出話しが多いですね^ ^

苦労話や悩んだこと、りかちゃん先生最後の生徒のスピアちゃんの頑張り話しなどなどの本当思い出が尽きません。

虎先生のいまの仕事の話しとか、りかちゃん先生の就職先の話し、パッチ先生の就職先の話しなどなど、話してると時間があっと言う間に過ぎ去りましたわ。

社会に出た元教え子たちから、元気をもらいましたよ。元教え子たちも、いつの間にか酒が飲める年齢になったんですねぇ…本当、家庭教師冥利に尽きますね^ ^りかちゃん先生、生徒時代から含め、8年間本当ご苦労様でしたm(._.)m

ディスレクシアの子用のシフト

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四代目少年1くんが、スマホをたまたま持ってるのですが、やたらスマホを活用してるのをみて、私は最初、注意をしました。

で、去年の春期講習にも来てたので、やたら入りにくいんだなぁ〜って思ってたので、勤勉な性格なので、ひたすら不規則動詞変化テストをさせていたんですよね。

でもいっこうに入らない。たったの5単語なのに、入らない。で、ふとスマホを使ってるのをみて、またまた思った。ディスレクシアの子とスマホやタブレットって相性良いんだよなぁ〜ここで思い切ってディスレクシアの子用のシフトをして見るのも有りだなっとね。

なもんで、明日の四代目少年1くんの指導はディスレクシアの子用のシフトをしてみたいなぁと思ってますわ。

ちと、こちらも通り一遍の指導ばかりじゃなく、少年くんが入りやすいシフトを探し出そうと思ってます。昨年、南海の黒豹くんで本当はしたかったなぁ〜って、後悔の念があるんでね…

あっち立てればこっち立たず

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4月に入り、新しい生徒も入って来たので、新年度のスケジュールを組みました。

ところが、あっち立てればこっち立たずで、なかなかみなの希望が添えるスケジュールが組めなくてね…

なもんで、多少他の先生に振り替えしたりしながら、新年度の予定を組みました。

あとはアイーン先生、オカリナ先生、Oh,No!先生などに振り替えつつって感じでやって行こうと思ってます。

特にアイーン先生の面談がまだ二件ほど進んでないので、そろそろ声掛けしていこうと思ってます。

特にYくんとFさんちが物凄く近いので、2人をセットにしたいのですが、Yくんが火金限定で、Fさんが火金だけダメって言う現実には泣きたくなりましたorz

逆輸入(越境入学→地元戻し)

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越境入学のメッカ『五橋中学校』から、最近新たな人たちが確認されるようになった。

越境入学する生徒さんって、まあ代表格が若林区の八軒中学校区の、なかでも特に南材木町小学校区の人たちがダントツに多い。

しかし、近年、その五橋中から八軒中に代表される地元の中学校に中2・中3から戻る人たちも急増しているんだとか。特に女子でね。

私は数多く五橋中学校生を教えている。教えた子の中でも『越境辞めた方がいい、八軒の方がよっぽど内申貰えるど…』と勧めて中3から八軒中に戻った女子、中3から南小泉中に戻った女子と二名教えたことがある。男子は越境を奨励するが、女子は私は勧めないな。

五橋中では落ちこぼれレベルの5科200~380点台ね。内申が高いと言われている女子でも、五橋中の女子で350点前後でも通信簿9科31が結構いる。

ってか、『この子、単にママ友たちから「八軒荒れてるよ、五橋に行った方いいよ」と洗脳されたお母さんの指示に従った罪無き子』だろうなって、思う。

私が小学生から関わっていたら、
女子の五橋中越境は、持ち味の高い内申という翼を捨てるだけなので、断固阻止したよといいますもの。

で、五橋中で9科31だった女子が、八軒に戻った途端に9科38になって苦笑いしましたf^_^;

そう、それだけ五橋中生は成績上位者がつっかえてて、女子でも男子並みの内申の子が多いのですよ…

だから、女子なのに無理して五橋中に越境させる必要性が無いって、私は言いたい。

八軒中学校区にある南材木町小学校区を中心に、若林小学校区や古城小学校区のお母さん方は固いママ友ネットワークで子どもが幼稚園の頃から五橋中越境に燃えてるママが多いのだ。

しかし、実際に越境入学して本当に御相伴に預かれる人は多くないのですよ。

案外、金・かね・カネと言ってニ華中受験を考えてないママさんや、一高二高にやることを考えてないお母さんが多い…いや二華中や一高二高を考えてても、本当に入れようとアクションを起こしている八軒中学校区のお母さんはそう多くない…

五橋中のママさんはアツイんで、幼少期から塾に通わせて、本当の意味で切磋琢磨させようと準備してないなら、キツイですよ。
と、越境入学をお考えなら、言いたいです。


越境入学の是非

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仙台で越境入学と言ったら、まあ3つの中学でしか無い!!人気順に、

【越境入学】
一位:五橋中
二位:仙台一中
三位:上杉山中
以上だな。

それゆえに、この3校の中学校区と隣接している中学校は軒並み生徒数を減らしている…

中でも、代表的なのが
五橋中学校区に隣接している八軒・愛宕中学校、仙台第一中学校区に隣接している三条・仙台第二・吉成・中山中学校、上杉山中学校区と隣接している五城中学校は顕著に生徒数を減らしている…

特に意味不明なのが、その『仙台一中周辺の中学校からの越境入学』だ。正直、学区隣接してるところでも折立中なら、越境入学させる意味があろう。

だが、二中は古豪だし、吉成や中山中学校はナカヨシ四校だ。三条だって寺や東北大関連施設が多数あるので荒れてはいないし、環境だっていい。ナンバースクール進学数・率もまあ三条はやや下がるが、それでもナカヨシ四校に次ぐ存在だと、私は思う。ゆえに、この仙台一中へ越境入学させる家庭はかなり欲深いのだなぁって思う。古豪やナカヨシ四校では満足しないほどに…個人的には東華中学区から五橋中学校に越境するくらい意味が無いと思う。

で、越境入学と言うとほとんど代名詞的になっているのは、五橋中学校だろうがね。個人的に越境入学は『男子には有効だが、女子にはデメリットが強い』と思う。男子は悪い環境に染まりやすい特性があるので、越境入学は有効だろう。

しかし、女子にはデメリットがあるというのは『パッとしない進学率の中学校の方が、高い内申をもらえる』ため、わざわざハイレベルな中学の五橋や上杉山や仙台一中にやるのは、ハイリスクだと思う。

八軒や中田、宮城野区・若林区全域なら女子でも越境させたくなろうが、はたしてあのMITFIKS内で高い内申を捨ててまでも五橋中に行くメリットがあるのか、女子のお子さんをお持ちの場合はじっくりよく考えた方がいいと思います!!

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重すぎる中学生のカバン問題から見えること

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最近話題になってる動画があります。


↑こりゃあ確かに重いですわね(ノ゚ο゚)ノ

置き勉すると、通信簿2が確定するので、私はよく生徒に置き勉するなよと口酸っぱく言ってましたが、この動画を見るとなかなかそうとも言えないなぁ〜って思いましたね。

でも、本当なんです。置き勉、つまり資料集とか教科書を中学の机の中に置いてくると、通信簿2になるってのはね。先生方も時折放課後、教室を回って置き勉ガサ入れを定期的にしてるので、それが学習意欲の評価対象になってるのもね。

しかし、18kgオーバーはかなりキツイですね。保護者の方もこうしたことを中学側に抗議すべきだと思います。

宮城県の親って、学校側に不満や要望をあまり言わない方が多いのでね。

ちょいちょい私もブログ上で中学側に言え言え言うのは、そう言うことなんですよ。

保護者1人で言ってもあんまり意味無いんです。徒党を組んで、一定人数で言わなければ、中学側には響きません。まあ、それが有効なのが、授業参観やPTA総会のときですね。人数揃いますからね。

私が中学側に是正を求めるものとして、
一位→中学側からワーク三回解くのを強制し、評価対象にしてくること


二位→ワークの予習を禁止させている特定の中学教師


三位→うつなどで教師が休みすぎてるのに、代替教師を入れずに自習にしてる中学

なのですが、この重さ問題も十分入りますわね。しかも、これ女子は結構しんどいっすね…男子ならともかく。

宮城県の中学生の親御さん、ほんとあなた方は中学側に言わなさすぎます、泣き寝入りし過ぎています。親しいママ友とも手を組んで、中学側に是正を求めるべきです。お上を甘えさせ過ぎているって、私はマジで思います、宮教大附属中のPTA以外ね(笑)他は言わなさすぎだから。

千葉や東京だと、中学側に言い過ぎてるくらい言ってますけどね。こと仙台は言わなさすぎます。だから、中学側がいじめが発覚しても認めようとしないし、むしろ隠そうとするのは、保護者側からのチェック機能が薄いからなんですよ。

保護者が騒がなければ、いじめの再調査、再々調査なんかしませんよ。いじめなんてなくなりませんよ。

私が住んでる泉区館の館中学なんか、保護者だけじゃなく、町内会までもがだんまり決め込むことを強要してくるので、隠密に穏便に済ませてますもん。死人が出てるんですよ、死人が。首都圏なら大騒ぎですが、箝口令強いてごまかそうとしてるんすよ。これって、やっぱ居住環境がそうさせてるんちゃいますか?

本来なら街ぐるみでそう言う体質変えていかなきゃ行けないのに、もった貝の殻に閉じこもって、うやむやにしようとしてるんですよ。折立中もそう。有識者の再調査、まだしてないんすよ、メンバー居なくて(笑)高崎中も南中山中もそう。

結局、常日頃から保護者が騒がないことが常態化してるんで、いじめとかがあると中学側に是正などを求めていけないし、中学と保護者が一体化するってなかなか難しいんじゃないかな。

モンペをカッコ悪いって風潮も宮城県にはありますけどね。私はもっともっとモンペになるべきです、宮教大附属中の保護者のように。他の中学の保護者はおとなしすぎます。

だから、私は子どもを館中学にやれないのですよ、目と鼻の先に住んでても。中学だけじゃなく保護者、地域まで拡大した隠蔽体質なんですもん。これじゃあ亡くなった方が浮かばれませんもん。

是非これは拡散して欲しい事項です!立てよ、宮城県の中学生をお持ちの保護者たちよ!

申し送りの無い公務員教員

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私はよくハローワークに求人を出したり、市役所に行ったり、税務署に行ったりすることがある。そう、公務員と絡むことがあります。そこで、いつも思うことがあります。


それは、
『そこのAさんは昨日そう言ってたよ、あなたはこういうし、同じ職場で、しかも同じ部署で、デスクもあんな近いのに、どうして同じ部署内でこうも統一性・連携性のある仕事が出来ないの?申し送りとかしないの?』
っと質問すると、『申し訳ありません』で謝られて終わりなんすよね。直そうと2人で掛け合うとか、そういうの無いんですよね…

教員なんかもそうです。個々人任せで、どうも統一性というか、連携性と言うかが職場内ではないんですよね。

で、森友問題の佐川元理財局長じゃないけど、辞めた途端に『佐川佐川佐川』っと、特定個人に責任を押しつけるくらいで、あんな感じでもないと、周りが一致団結するってことが、公務員にはほぼほぼ見られない…あくまでみな独自なんですよね。

上司に言ってもらってもそう。ただ言って喋ったってだけで、組織が動こうという流れにはなかなかならない。てか、組織で動いたことを見たことがない。

いじめ問題なんかもそう。PTA総会とかで、教員が吊るし上げされただけで終了なんですよ。下手すると校長・教頭・学年主任の三大役職の方の数名が欠席する始末でね…

結局、
①うやむや
②転勤させて責任所在をボカす
③謝って終わり
っで、組織として話し合いがなされてるのかすら、明らかにはしてくれないし、調査委員会は内部調査で、外部の人も居ないのに、徹底究明などされる空気感すらない。

だから、宮城県の中学教師のなかで、改善策を吟味しようということすら見られず、中心メンバーも転勤で散らされ、◯◯先生はもう△△中に転勤したから…の一言で終わらせようとする体質に変わることがない。

そんなこんなで、宮城県の中学はいじめを無くそうと心で思っているだけで、全然変わってなど居ない。てか、PTAと町内会がタッグして、中学の隠蔽・うやむやを後押ししてる学校すらある。モンペ扱いされるのを嫌がる保護者も散見され、保護者同士で一致団結することもなかなかない。津波で多数亡くなった大川小学校の保護者くらいじゃないかな、保護者同士で団結したのって。子どもに実害が多数出てくるでもない限り、保護者も自分だけいい子ちゃんになりたがって、一丸にはなかなかならない…

これが、私の公教育の不信感の根幹なんです。私立だとすぐ教員同士や組織内で話し合いが出来るし、上司に話しが上がってくんですよ。

ゆえに公務員には職場内連携と言う言葉はまるでないのですよ。みな個々人のその場その場の対応任せなんすよね。しかもその場だけね。中期長期的な仕事とはならないんすよね。

安いがモテ囃される宮城県

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昨日の続きです。

公教育は公務員と言う組織の構造上の欠陥があることを知ってるのか知らないのかわからないが、宮城県と言うところはとても公教育が好きな県だ。理由は安いからねぇ。宮城県人は教育費を極力ケチろうとするお国柄だ。

ゆえに家庭教師の生徒のお母さん方をみても、なかなかお母さんで私立高校出身と言うのに当たらない。お父さんは私立高校出身ってのは案外いる。でも、お母さんだとあんまりいない。何故か?

それは、
①女性の方が手堅く、落ちない進路志望・落ちない受験をするから
②女性の方が、男性よりも中学生時の評定が良いから
③頭が良くてもお金持ちの娘じゃない子がナンバースクールに行っても大学の学費は無いぞと親に宣言されているから(でも息子には出す)
かな。

今だと信じられないかも知れませんが、私が子どもの頃、男性には高学歴を求めようとしても女性に高学歴を求めない祖父母が多く居たのもあるなぁ。

うちの中学の恵ちゃんって子がそうだった。彼女は間違いなく宮城一女高に行けたと思う。が、彼女の家の祖父母から『女に学歴は要らん』と宣言され、多賀城高に進学し、多賀城高で三年間一位を守り、学校推薦でSONYに就職した。他にもこういう子がちょいちょい居た。まあ首都圏では信じられないかもだけど、宮城県では案外ある。下手すると郡部ではまだ根強くある。

で、いま、その女の子が歳をとりお母さんになってみると、やはり祖父母に『女に学歴は要らん』と言われたことが、今なお心の傷になってる人も多くみられる。だから、子どもには大学に行って欲しいと思う親が増えてきたことは、私はとても嬉しく思う。が、相変わらずまだまだ地元に括り付けて手元に置いとこうとする両親・祖父母が多い。

正直、お母さんは高校入試の延長線上で、大学入試も国公立大学を安易に考える方が多いのも事実だ。なもんで、近年、中途半端なレベルの通える国公立大学の学生は女性の方が多い。

放射能関連で福島大学だけは極端に女性からの人気が無いが、近年ちょっとずつまた女性の福島大学への志願者が戻ってきつつある。
{06E00C39-9BE4-4B9D-B4D9-E2156E536F17}
震災前は山大や宮城大みたいに、女性の方が多かった。が、まだ放射能の影響は小さく無いだろうな。

それと山大、つまり山形大学のことをよく知らないお母さんも多くいるので言っておくと、ココも通いやすいんすよね。山大は高速バスが10分に一本出てるんでね。まあ福島も同じですけどね。

なもんで、山大はこの四年間、仙台から通える人文系学部がとても人気ですけどね。が、逆に言えば山大の仙台から1年間しか通えない工学部(二年から米沢)と農学部(二年から鶴岡)は、JKからは人気がありません。

だから、結局私は現代版の『女に学歴は要らん』の亜流なんだろうなぁって思ってます。お母さんたちって国公立大学を安易に考えます。で卒業後、確かに仙台にいや東北にいるうちは、レベルを問わず国公立大学に行っただけで、
おー、頭いいー
って言ってくれて、持て囃してくれるでしょう。が、実は

宮城大学の偏差値
{FF928CCB-25BC-4205-87F9-956D6FB06844}
山形大学の偏差値
{8064E75B-B6A2-4288-8ECA-67AD51105252}
こうやってみてると、低いっすね…

無理やり宮模試の偏差値で考えると、
山形大学が富谷高校
宮城大学が塩釜高校
の位置付けに似てますね。

就活で都内に行くと、田舎の国公立大学って、ことの他に企業からの学生評価が低い。日東駒専の東(東洋大学)か駒(駒沢大学)と同じくらいな位置付けでしか、企業は見てくれないのでね…親や高校からあんなに国公立国公立と大騒ぎして、入ってみたら、苦労した割に大学評価が高くない。それがいわゆる地方駅弁大学と揶揄される所以かな。

悪いですけど、女子なら山大岩大福大宮城大に苦労してやるんなら、私は都内の日本女子大とか聖心女子大とか津田塾大とか東京女子大にやった方が全然百万倍マシだと思いますもん。

地方駅弁大学って、下りのエスカレーターをゼーハーゼーハーして苦労して次の階に登っても、上りのエスカレーターに歩かず立ち止まって次の階に登っても同じなんですもの。てか、ゼーハーゼーハーしない分、登りの方がいいっしょ。お金はかかるけどね。

でも、釜高とかナト北と同じで、山大岩大福大宮城大って、安いだけの100均のペンと同じで、すぐ書けなくなるんで、私は絶対100均でペンは買わないことにしてます。オフィスベンダーとか赤井沢で買ったペンしか使いませんわ。

宮城県民って、マジで
安物買いの銭失い
をしてるお国柄だなぁ〜って、思います。お金かけるとこには、お金掛けようよって思いますけどね。私は!

第三回同業者親睦会のお知らせ

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第3回同業者・類似業種親睦会
【日時】
4月14日(土)19:00〜 
※三次会まであるので、遅れて参加もオッケーです

【場所】
仙台駅西口のAKビル五階の酒楽…一次会
仙台駅西口の居酒屋(場所はノリで)
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【会費】
三千円

連絡先
たかはしまで←こちらをクリック

区・市町別国公立中学ランク1(宮城野区編)

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個人的に、私が教えた感触に基づいた区・市町別の国公立中学のランク表を作って行きたいと思います。


ただし、ランクは仙台市・富谷市・名取市・塩釜市・多賀城市・利府町・大和町・七ヶ浜町の5市3町を一括して平均化と仮定した場合に、
ハイレベル★★★★★
ややハイレベル★★★★
平均レベル★★★
ややローレベル★★
ローレベル★
となるので、仙台市と富谷市以外は基本的に低めになると思いますので、その辺りはご了承ください。

【宮城野区編】アイウエオ順で
岩切中学→★★
幸町中学→★★★
高砂中学→★
田子中学→★★
鶴谷中学→★
東華中学→★★★★★
中野中学→★★★
西山中学→★★
宮城野中→★★★★
東仙台中→★★★
(東仙は小鶴新田★★★★★、その他★★)
かな。

この中で、東華中と鶴谷中、高砂中、田子中には特に何のコメントもない。見たまんまではないかなぁと思います。が、付加しなければならない中学が何個かある。

①中野中→元教え子数8人
進学先
 ()内は小学校
アはアパート住まい
宅は一戸建て所有
借は借家住まい
聖和高保育コース1人(福室)ア
城南高科学技術科1人(栄)宅
育英高フレックス1人(栄)借
生文高デザイン科1人(栄)ア→宅
明成高スポーツ科1人(栄)ア→宅
仙台工業高電気科1人(栄)宅
利府高校普通科1人(福室)借→宅
白石高校普通科1人(福室)宅
宮城野高校普通科1人(福室)宅
7人の5科目平均点267点

コメント:基本的に中野中の場合、福室小か中野栄小出身者に大別出来る。中学内では、『福室小は荒れてる』と言う評価が高いが、こと成績面では中野栄小の方が、地元の評価よりも低い傾向がある。かといって福室小が教育水準が高いのかと言うと、そうではないがデータ的に中野栄小出身者よりはスペックが高い生徒が多い気がする。

小学校を問わずアパートや借家住まいの方は高確率で私立高校に行く可能性が非常に高い。個人的に、この中学校区は小学校云々よりも居住環境の安定こそが、成績面に直結するのではないかなぁ〜と思う。

ただ、私一個人の印象としては『なかなか5教科400点以上をコンスタントに取れる生徒が居ないなぁ』って印象が強い。

②幸町中→元教え子数2人
進学先
常盤木高校リバティ1人ア
宮城野高校総合学科1人借→宅

家庭教師の先生4人
宮城一女高普通科1人
仙台第三高普通科1人
宮城野高校総合学科1人
宮城野高校普通科1人
元教え子2人の5教科平均点:300点

コメント:こちらも中野中同様、やはり居住環境が成績に直結してるように思う。下の家庭教師の先生は全員持ち家ないしマンション所有者のご子息だった。また、幸町中の大きな特徴として、
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幸町東小学校出身の場合、このイオン幸町店の脇の道路の西側か東側に住んでいるか否かで成績の明暗がはっきりしているようにも思う。東側のマンション住まいはハイスペックな生徒が多く、西側の県営市営住宅住みはロースペックが多い気がする。いわゆるスラム化がはっきりしてるように思う。

ただし、小松島小出身に関しては中野中同様、居住環境の安定が成績に直結しているのではないかと思う。

③宮城野中→元教え子2人
東北学院榴ヶ岡高校1人
尚絅学院高校文理科1人
元教え子2人の5教科平均点:365点

コメント:こちらは家庭教師派遣会社時代の印象も込みで答えると、個人的には宮城野中から離れれば離れるほど、国道四号線バイパスに近づけば近づくほど成績が劣化していくように感じる。

また、こちらも自宅所有か否かが成績面で直結しているように感じる。

区・市町別国公立中学ランク2(若林区編)

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続きです。

前回(宮城野区編)はこちらをクリック!

個人的に、私が教えた感触に基づいた区・市町別の国公立中学のランク表を作って行きたいと思います。

ただし、ランクは仙台市・富谷市・名取市・塩釜市・多賀城市・利府町・大和町・七ヶ浜町の5市3町を一括して平均化と仮定した場合に、
ハイレベル★★★★★
ややハイレベル★★★★
平均レベル★★★
ややローレベル★★
ローレベル★
となるので、仙台市と富谷市以外は基本的に低めになると思いますので、その辺りはご了承ください。

【若林区編】アイウエオ順で
沖野中学→★
蒲町中学→★★
七郷中学→★★
(荒井地区のみ★★★★、他は☆)
仙台二華→★★★★★★★★
八軒中学→★★
南小泉中→★★★★
六郷中学→★★
かな。

二華中は今更言うに及ばないですが、ちと★★★★★ではかわいそうなので、多めにつけました。まあ、この企画でとりあえず二華中と青陵中は想定してませんのでね。

若林区の中で、個人的に一番マシなのが、南小泉中でしょうね。で、一番デンジャラススポットなのが沖野中かな。

越境大好き南材木町小ママさん達は、八軒中を忌み嫌ってますけど、私は沖野と南小泉以外の若林区内の中学の中では、ごくごく平均的な中学かなぁ〜って思います。比較対象が五橋を基準にしちゃえば、そりゃあ見劣りしますけどね。

で、この中で七郷中の是非なのですが、荒井地区の発展のおかげで、だいぶ良くなりましたね。外部から流入するようになって、目下かなり雰囲気が良くなってます。宮城野区のプチ小鶴新田っぽくなってますね。駅がココまで街を変えてしまった2つ目の例ですね。
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ただ、東仙台と七郷の大きな違いは、東仙台は小鶴新田以外は荒れてる中小零細企業が多い地域ですけど、七郷は荒れていませんけど、荒井地区以外はのどかな田園地帯・漁師町(深沼の小港は津波でやられてて、まだ再建してないが…)なので、先祖代々の土地を守っていれば利鞘が黙って入ってくる大地主が多い地区なので、荒井地区だけが七郷を牽引してる形になってますけどね。そこが違いますね。

六郷にもそういう方が居ますけど、七郷は荒井駅の再開発や震災復興のおかげで、目下急速に発展・復興を遂げてる真っ最中ですね。あと、何気に七郷は伝統的にバドミントンが強い。

私の同級生の七郷中出身の遠藤くんちなんか、レース鳩を飼えるぐらい土地も大きいし近隣に田んぼ以外は何もなかったなぁ〜。彼の家がトタン屋根で、遠藤くんちのレース鳩がトタン屋根をパタパタ歩いてて、年中雨が降ってるのか、鳩が歩いてるのかどっちか区別つかないような音がしてました。
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昔、あったなぁ、漫画でレース鳩0777(アラシと読みます)って。
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このレース鳩0777が流行ってた頃、私は小四〜五で志津川(いまの南三陸町)に居ました。おらいのばんつぁんに『レース鳩俺も飼いたい』って言ったら、『どこさそんな金あんの?おらいは◯◯君家みたいな金持ちじゃねぇんだど』っと、おらいのばんつぁんにこっぴどく怒られたなぁ〜でも確かに今、冷静に考えると、志津川の実家じゃあレース鳩飼えなかったな(笑)近所密集してるんで、ちょっぺちゃんとかカズコさいとかの近所にごしゃがれだだろうしな(笑)

レース鳩を飼えるくらいの田舎、それが七郷です(笑)だから、☆=星ゼロなのですよ。遠藤くんも、お爺さんに言われてましたもん。『いんだ、おらいはちょっと百姓やって、アパート貸してるから、そんな勉強頑張んなくても食うに困らん金が入ってくっからやぁ』この一言は、私が少年時代に聞いたどんな言葉よりもインパクトが高かったです。

でも、その遠藤くん、何気に七郷に居ません。大阪でフランス料理店のオーナーになってて、結構人気店のようです。結果的にあのお爺ちゃんの言うこと聞いてないし(笑)


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